2025年10月13日下午及10月15日上午，学院为帮助考研学子精准把握考试规律、明晰备考方向，成功举办近五年考研真题解析汇报会。会议由艺术与传媒学院副院长刘旭主持，党总支书记、副院长吕向楠及各专业专任教师共同参与，围绕考研目标设定、真题分析、备考策略及资源整合等核心议题展开深入研讨，为2026届考生提供系统性指导。

汇报会伊始，刘旭指出，考研真题是把握命题趋势的"风向标"，尤其对于艺术设计、新闻传播等兼具理论与实践的专业而言，系统解析真题对提升备考效率至关重要。要求各专业教师动态跟进学生报考情况，建立“一人一档”跟踪机制，定期更新备考状态，进一步细化备考支持体系。

汇报会上，多位位教师代表结合目标院校真题展开跨校、跨专业深度解析，为考生提供针对性指导。本次汇报会集中调研了所有学院学生报考涉及专业，覆盖23所国内高校（含985/211及省属重点院校），涵盖马克思主义理论、新闻与传播、学科教学（语文）、设计学、公共管理、环境设计、艺术学等学科领域。教师团队通过系统分析近五年真题，形成三大核心调研成果，一是命题趋势洞察，包括梳理各校题型分值变化（如案例分析题占比提升32%）、高频考点分布（如新闻传播专业“新媒体实务”）及考察维度转型（设计学从技法考核转向设计思维评估）；二是备考资源整合，包括建立跨校参考教材库、真题档案库（涵盖2012-2025年完整题集）及院校招生数据库（含录取人数、报录比等关键指标）；三是策略优化建议，包括提出“专业特性导向”备考法，例如马克思主义理论专业强化理论联系实际能力训练，设计学专业注重手绘模板迭代与生态设计理念融合，公共管理专业加强政策解读与跨学科逻辑构建。针对报告内容，刘旭提出两项重点工作，即建立考研资源库（归档近五年真题、院校招生数据及备考资料，形成可共享的数据库），并且强化师生沟通（要求教师通过定期班会、一对一辅导等方式，关注学生心理状态，及时疏导备考压力）。吕向楠在总结中充分肯定教师团队的细致工作，强调需以“专业导向、学生为本”为原则，持续优化考研指导体系，助力学生实现升学目标。

此次汇报会不仅为考生提供了实战性备考策略，也为学院教学改革提供了数据支撑。与会教师表示，通过此次汇报会，教师与考研学子建立了更紧密的联系，教师将进一步结合企业需求调整培养方案，同时加强跨校真题研究，推动考研指导工作向“精准化、个性化”方向发展。

(编辑 | 宋媛媛）